小貴婦有一天帶回2片吐司麵包
說是要觀察麵包發霉的狀況
 
還有一個觀察皿專門拿來放麵包的
小貴婦說是要把麵包加水弄得溼溼的放在裏面觀察
 
自然科學是老爺的強項
老爺非常高興的照著老師的指示把麵包加水
然後放在觀察皿裡面等著麵包發霉
 
可是台佣我擔心晚上會有蟑螂螞蟻之類的來咬麵包
所以老爺還幫觀察皿弄了個護城河
麵包好像城堡一樣安全的被護城河圍住
 
可是老師發了兩片吐司
一片加水等發霉去了
另外一片要幹嘛
老爺問小貴婦
小貴婦自己也不知道
最後老爺就叫小貴婦把另一片吐司當點心吃掉
 
過了好多天
台佣我看著麵包一點一點發霉
看著麵包一直發霉覺得也不是辦法
早上才決定晚上當垃圾丟掉算了
沒想到當天的聯絡簿老師是這樣寫的
 
各位把拔瑪麻, 上個星期帶回的2片吐司還好嗎 ?”
一片吐司要加水讓它發霉, 另一片吐司不用加水要觀察它會不會發霉
請把拔瑪麻明天幫小朋友帶來學校一起觀察比較唷
 
我看到當場大笑
我們家一片吐司有加水
而且還有護城河保護
另一片吐司在老爺的同意下已經被小貴婦下肚了
 
所以台佣我在聯絡簿上是這樣寫的
老師你好, 我們家加水的吐司已經發霉了, 明天會帶到學校去
至於另一片沒有加水的吐司, 早在ㄧ星期前已經被我們吃掉了
不好意思, 是我們沒有看清楚說明………….”
 
第二天小貴婦回家我問她班上的小朋友是不是大家都有帶2片做實驗的麵包去觀察
小貴婦很得意的說只有她有帶
其他人都沒帶
原因不外乎是
家長覺得麵包發霉了很噁就丟了之類的
所以小貴婦因此得到老師嘉獎的糖果
 
台佣心中OS
老師老師
那個糖果應該是要給我吧
是我沒丟掉耶
不是我說
那個回家功課以後可以交代的清楚一點嗎 ?
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